天才之家

　　在有关专业机构通过对上千名婴儿进行的长期跟踪调查显示，孩子语言发育前期，仅能用一些简单的肢体语言与父母或是周围的人们进行交流，除了哭声，笑声，动动小手，踢踢小脚之外，他们缺少更多的肢体语言和大人进行沟通交流。

　　Δ 0-3月宝宝

　　三个月前的宝宝看似和大人有许多沟通，比如刚生下来的宝宝就知道紧紧地握住大人的手指，或是对着某一个人露出笑容。其实，宝宝并不是用肢体语言和大人沟通交流，实际上这只是宝宝与生俱来的反射动作。带有思维性的动作需要宝宝在几个月之后才会有，而在此之前的动作都是宝宝的无心之举。饿了会哭，尿了会哭这都是宝宝的本能，他们的本能提醒他们哭泣引起周围的注意。

　　Δ 6个月宝宝

　　孩子6个月之后，身体所表达的信号已经变得清晰起来，比如他们学会了抬头寻找周边的声音和环境。此时他们有了一些思维和想法，并通过肢体语言表达出来。比如他们看到自己喜欢的玩具会伸出小手，希望你能给他。对于他们不喜欢的东西，他们会选择拒绝，比如他们不饿而父母强行喂食，他们会用小手将碗推开，或是将喂进嘴里的食物吐出去。

　　Δ 10个月宝宝

　　对于十个月的宝宝来说，他们已经学会了爬，能快速地从房间的一个角落爬到另一个角落。有了行动能力的宝宝虽然还没有学会说话，但是他们的肢体语言更多了，如果大人有意识地引导，孩子在这个年龄可以快速地掌握点头、摇头、拍手、再见等多种肢体语言，而不是停留在哭和笑的早期阶段。此时他们已经会向大人寻求帮助，比如拿不到的玩具，他们会爬到大人的身边指着玩具，请大人帮助他们。

　　Δ 1岁宝宝

　　在孩子满1岁之后，他们的知识能力就已经有了很大的提高，此时随着爬行所带来的前期基础，好多孩子在一岁左右已经学会了走。视野变得更加开拓，嘴里经常哼哼有声，急于学习语法表达，有了丰富的肢体语言。他们希望得到鼓励，渴望友谊，如果有同龄的宝宝和他们一起玩，会表现得很兴奋。此时，宝宝的思维能力已经跟上了行动能力，他们能判断一些信息，从而做出不同的表情或是肢体动作。

　　ps：训练肢体语言的技巧

　　父母多和宝宝用肢体语言交流，比如眨眼睛，数手指头，做鬼脸，发出怪声音等，让宝宝有机会模仿。给宝宝一个轻松愉快的环境和发挥想象的空间，对孩子的任意一个肢体动作都给予鼓励，多和孩子练习其他肢体动作，让孩子得以发展。